QR

=Kort om QR-koder= "QR" står for Quick Response - se eksempel af koden Fordel – mobilen kan hurtigt inddrages ud fra en kode. Dermed bliver der hurtigt bundet en sammenhæng sammen mellem den fysiske verden og den virtuelle verden. Dette er typisk anvendt til links, der kan vise til lyd, video, hjemmesider, apps eller lignende. =Hvordan?= Det anbefales at man bruger i-nigma både til at lave koder og til at skanne dem.

Installér skanner på din mobil

 * Skan app: i-nigma til androidtelefoner
 * Skan app: i-nigma til iPhone og iPad

Lav koder
i-nigma.com - lav QR-koder under fanen "Create barcodes".

Flere QR-kodegeneratorer
[|unitaglive.com] hvis det skal være fancy QR-hacker - her kan man farve koderne så de kan skelnes.

QR på computer
Har du kun en computer ved hånden, kan du også scanne qr-koden med webcam webqr =Hvad kan QR-koder?= =Hvornår skal man bruge QR-koder?=
 * **Link** til fx video, billeder, hjemmesider, apps, geolokation eller andet som man kan finde på nettet og anvende på en mobil enhed. Link er nok det mest anvendelige i forhold til QR-koder
 * **Almindelig tekst**, men som kun kan læses af QR-skanneren - kan bruges til fx at skjule svaret på et spørgsmål
 * **Kontaktinformationer**, kan bruges istedet for visitkort så man blot kan skanne og gemme istedet for at indtaste detaljerne manuelt.
 * **SMS-kladde**, hvor QR-koden åbner dit sms-program, indtaster modtager og tekst - du kan derefter redigere og sende beskeden.

QR-koder er gode til

 * At bringe den virkelige verden sammen med den digitale verden
 * At benytte mobiltelefonens medieeller muligheder
 * At anvende it-udstyr langt væk fra Wi-Fi og strømstik

Gode eksempler

 * Idræt på stadion: QR-koder med links til videoer med bevægelsesanalyser af spydkast, længdespring osv.
 * Historie eller dansk: Link til videoer med mere information om H. C. Andersen-statuen på rådhuspladsen
 * Sprog: QR-koder med links til sproglige fortællinger, og links til Audioboo så eleverne efterfølgende kan uploade deres egen udtaling af en tekst
 * Faglig skattejagt: QR-koder med skjult tekst hvor svaret står, eller link til et bestemt koordinat hvor næste post er.
 * Samfundsfag: QR-koder med link til relevant Wikipedia artikel om folketinget ved besøg på Christiansborg - man kan evt. linke til en gammel udgave af artiklen.
 * Dynamisk side: Linket kan være til en hjemmeside der ændrer sig, såsom vejret, nyhedsside eller din egen hjemmeside, wiki eller dokument med dagens opgave på

Forkert brug = Død killing
Hver gang du bruger QR-koder forkert, så dør der en kattekilling, hør selv: media type="custom" key="25229962"

QR-koden giver ikke mening for brugeren hvis

 * Indholdet er irellevant i den givne kontekst
 * Indholdet ikke kan vises eller er tungt eller besværligt at navigere i
 * Indholdet er væsentlig langsommere vist, end den gevinst man får ved det
 * Indholdet lige så godt kunne være vist på det papir som QR-koden er på

Dårlige eksempler
=Fordele og ulemper ved at bruge QR-koder=
 * Som svar på et spørgmål indeholder QR-koden blot tekst, men dette kunne lige så godt laves ved at skrive det på hovedet efter spørgsmålet eller lave en papirflap der dækker svaret.
 * Hvis QR-koden blot linker til et billede eller kort tekst, kan det være overflødigt med en QR-kode.
 * Det tager lidt tid at komme til indholdet i QR-koden, så udbyttet skal være tilsvarende større - fx vil man ikke vente 30 sekunder for at finde en halv-relevant video på 5 sekunder.

Fordele
//Tilgængelighed// Kodningen af QR-koder kan findes __gratis__ på internettet. Flere hjemmesider tilbyder QR-kode-produktion. Man kan kode på både smartphones og tablets, men mest hensigtsmæssigt er det at benytte computere til selve kodningen for overskuelighedens skyld.

QR-scannere er også __let tilgængelig__. Selve QR-scanneren kan downloades som app til smartphones og tablets. Fx findes appen “QR-reader” til IOS-produkter, appen “QR Droid” til Android-telefoner. Begge er gratis og hurtige at downloade.

//Effektivitet// QR-koderne tilbyder en effektivitet, som henvisningen til links ikke i samme grad opnår. Ved at benytte QR-koder frem for links __slipper eleverne for at skulle indtaste lange og ofte besværlige URL adresser__. Derudover bliver linkene __automatisk gemt__ på elevernes apps, hvilket gør det nemt for eleverne at finde dem igen.

//Modaliteter// Brugen af QR-koder muliggør, at eleverne kan producere et O-løb med inddragelse af __forskellige modaliteter, fx PDF-filer, fotos fra telefonerne, billeder, hjemmesider, videoer, statistikker__. Eleverne vil både som lærende og som didaktiske designere gøre brug af QR-koderne som et funktionelt medieringsredskab, der fungerer kommunikativt.

Begrænsninger
Tilgængelighed Undervisning med QR-koder forudsætter, at eleverne har __adgang til både smartphones/tablets og computere__. Alternativt kan man nøjes med smartphones. Derudover kan begrænset internetdækning være en hindring.

//Batterilevetid// Man bør være opmærksom på, at telefonerne vil bruge __mere strøm end normalt__, når man benytter appen.

//Tekstmængde// Står der meget tekst på en linket side (fx et link til et googledoc.), kan den være __svær at overskue__ fra en telefon.

=Sådan laves QR-koderne= Der findes mange tjenester der kan lave QR-koder. Der er dog lidt forskel på opbygningen og mulighederne på koderne, og der er dermed også forskel på hvordan koderne kan tolkes. Grundlæggende er der dog ingen problemer med links eller almindelig kodet tekst.

På følgende side kan man lave QR-koder: i-nigma.com eller [|unitaglive.com]

Begynderopgave:

 * 1) Kopier følgende adresse: http://skolemidler.wikispaces.com/
 * 2) Gå til i-nigma.com og indsæt linket
 * 3) Skriv en tekst
 * 4) Kopier billedet og set det ind et et worddokument
 * 5) Afprøv koden ved at scanne den med din mobiltelefon.

Avanceret opgave:
Det er muligt at lave QR-koder med links, som man efterfølgende kan ændre uden at skulle printe en ny QR-kode. Det fungerer sådan at QR-koden sender mobilen til et mellemstop. Her får mobilen straks at vide, hvilken hjemmeside der i stedet skal åbnes. Det er denne slutdestination, man efterfølgende kan ændre. Der er forskellige hjemmesider, der giver denne mulighed - én af dem er tiny.cc. Bemærk, at hvis hjemmesiden lukker, holder alle dine avancerede QR-koder op med at virke. Tiny.cc har dog eksisteret siden 2006. > Tiny.cc har selv skrevet en artikel om deres understøttelse af QR-koder. =Installation af program til mobil eller smartphone.=
 * 1) Gå til www.tiny.cc og opret en gratis bruger ved at trykke // Register //.
 * 2) //Andreas Nesgaard afventer validation mail og skriver så denne opgave færdig.//

På smartphones:
På iPhone, Android og Windows phone skal du gå ind i telefonens app-butik, hvor du henter programmer såsom App Store til iPhone og Google Play til Android. Søg efter "i-nigma" og hent/installere programmet.

På andre telefoner:
Her kan man gå ind på ** [|www.i-nigma.mobi] **med sin mobils browser. I-nigma vil så finde ud af hvilken telefon du har og du vil så få muligheden for at downloade og installere app.

media type="youtube" key="B3lrcOhmp9g" height="315" width="560"